Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 0 чоловік

Відкритий урок з образотворчого мистецтва

Дата: 27 січня о 15:28
94 перегляда

27 січня 2025 року в закладі освіти пройшов відкритий урок з образотворчого мистецтва у 4 класі (вчитель Кісільова О.М.) з теми: « Казкові пригоди. Ілюстрація. Створення ескізу обгортки для цукерок «Гуллівер»на вертикальному чи горизонтальному форматі».
На уроці були використані цікаві форми й методи пізнавальної активності учнів. Вже на початку уроку склався гарний, позитивний настрій. Учні повторили поняття «ілюстрація», « композиція»; вчили правильно виділяти головне та другорядне у композиції; обирати правильне положення паперу згідно сюжету. Одні види робіт розвивали естетичний смак, уяву,фантазію, інші спонукали до креативності та творчого підходу.
Протягом усього уроку дітям було дуже цікаво й комфортно, тому всі дуже активно працювали. Урок пройшов у дружній та веселій атмосфері. Наприкінці уроку всі присутні взяли з собою частинку душевного тепла від учнів 4 класу.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.